IKT-boka 1.0 tar for seg alle kompetansemål i Kunnskapsløftet som er relatert til bruk av IKT - eller som kan tolkes slik. Det gis konkrete forslag til hvordan disse målene kan nås. Boka tar også for seg hvilken digital kompetanse hvilke IKT-ferdigheter dagens lærere trenger. Det gis mange eksempler på hvilke verktøy som er greie å bruke, og hva lærerne trenger av kursing for å fungere i den stadig mer digitaliserte grunnskolen. Det legges også vekt på hvordan denne kursingen bør foregå. IKT-boka setter også søkelyset på sentrale suksessfaktorer som ligger til grunn for den gode pedagogiske bruken av IKT. Boka gir også hjelp mht. til nettvett, personvern, kildekritikk og opphavsrettigheter og har en rekke henvisninger til nyttige nettsider for både disse og andre temaer.